Aplicações Informáticas de Gestão Nível V
Perfil profissional que
visa preparar:
Técnico (a) Especialista em
Aplicações Informáticas de Gestão
Profissional que, de forma autónoma ou integrado numa equipa,
implementa as tecnologias informáticas nas empresas e nas organizações
em geral, designadamente ao serviço das várias vertentes de gestão,
contabilidade e fiscalidade.
Referencial de competências
a adquirir:
• Utilizar ferramentas informáticas de apoio às diversas vertentes da
gestão, nomeadamente de gestão de recursos humanos de gestão
financeira, de gestão comercial, gestão de compras e de gestão de
armazéns.
• Proceder ao planeamento, instalação e configuração de sistemas e
equipamentos informáticos e de redes estruturadas.
• Participar no projecto de um ambiente de trabalho seguro para redes
empresariais, nomeadamente, ao nível da definição e aplicação de
políticas de segurança e de estratégias coerentes de cópia de segurança
de dados.
• Realizar a gestão e a manipulação avançada de aplicações informáticas
de processamento de texto e folha de cálculo;
• Estruturar e aceder a base de dados;
• Proceder à disponibilização de conteúdos na Internet, designadamente
através da utilização de uma linguagem de script.
• Perspectivar o enquadramento dos sistemas de informação nas
organizações e as novas técnicas de trabalho;
Plano de Formação:
Componentes de Formação |
Área de Competência |
Unidade de formação |
Tempo de Trabalho (Horas) |
| Total |
Contacto |
ECTS |
Geral e Científica |
Línguas, Cultura e Comunicação e Matemática
|
Língua Portuguesa |
75
|
50
|
3
|
| Língua Inglesa |
75
|
50
|
3
|
| Matemática |
75
|
50
|
3
|
| Sub – Total |
225
|
150
|
9
|
|
Tecnológica
|
Organização e Gestão e
Tecnologias
|
Empresa - estrutura e funções |
38
|
25
|
1,5
|
| Gestão de recursos humanos |
38
|
25
|
1,5 |
| Gestão contabilística |
38
|
25
|
1,5 |
| Gestão comercial e aprovisionamento |
38
|
25 |
1,5 |
| Aplicações de gestão de empresas |
38
|
25 |
1,5 |
| Aplicações de gestão de recursos humanos
|
38
|
25 |
1,5 |
| Aplicações de gestão contabilística/financeira
|
38
|
25 |
1,5 |
| Aplicações de gestão comercial e
aprovisionamento |
38
|
25 |
1,5 |
| Componentes físicas de um sistema informático
|
38
|
25 |
1,5 |
| Componentes físicas numa rede de dados
|
38
|
25 |
1,5 |
| Avaliação de necessidades de equipamento e de
redes numa organização |
38
|
25 |
1,5 |
| Montagem e manutenção de sistemas
informáticos e de redes |
38
|
25 |
1,5 |
| Avaliação necessidades de programas e
instalação software numa organização |
38
|
25 |
1,5 |
| Instalação e gestão de sistemas operativos de
redes |
38
|
25 |
1,5 |
| Politicas de segurança dos sistemas
informáticos e de redes |
38
|
25 |
1,5 |
| Gestão e manipulação avançada de aplicações
informáticas de processamento de texto |
38
|
25 |
1,5 |
| Gestão e manipulação avançada de aplicações
informáticas de folha de cálculo |
38
|
25 |
1,5 |
| Introdução aos sistemas de informação |
38
|
25 |
1,5 |
| Análise de sistemas e estruturação de bases
de dados |
38
|
25 |
1,5 |
| Metodologia de análise e desenvolvimento de
sistemas |
38
|
25 |
1,5 |
| Criação de estrutura de base de dados em SQL
|
38
|
25 |
1,5 |
| Programação em SQL |
38
|
25 |
1,5 |
| Tecnologia de acesso a base de dados |
38
|
25 |
1,5 |
| Disponibilização de conteúdos na WEB |
75
|
50
|
3,0
|
| Programação - Algoritmos |
38 |
25 |
1,5 |
| Estruturas de controlo num programa
informático |
38 |
25 |
1,5 |
| Programação estruturada e tipos de dados
|
38 |
25 |
1,5 |
| Estrutura de dados estáticas |
38 |
25 |
1,5 |
| Estrutura de dados compostas |
38 |
25 |
1,5 |
| Estrutura de dados dinâmicas |
38 |
25 |
1,5 |
| Introdução à programação orientada a objectos
|
38 |
25 |
1,5 |
| Programação orientada a objectos -
aprofundamento |
75
|
50
|
3,0
|
| Sub – Total |
1290
|
850
|
51 |
|
Em contexto de trabalho
|
Formação Prática em Contexto de Trabalho (Estágio) |
500
|
500
|
20
|
| TOTAL |
2015 |
1500 |
80 |
Referencial de competências para ingresso:
a. Ser titular de um curso do ensino secundário ou equivalente,
com aprovação nos domínios de Português, Inglês, Matemática e
Informática na Óptica Utilizador e Introdução à Contabilidade.
b. Poderão ainda candidatar-se à inscrição neste CET:
- Os indivíduos que tenham tido aprovação em todas as disciplinas
do 10º e 11º anos e que, tendo estado inscritos no 12º ano não o
tenham concluído.
- Os titulares de um diploma de especialização tecnológica ou
de um diploma de ensino superior que pretendam requalificar-se
profissionalmente.
c. Cabe a entidade formadora aferir as competências de ingresso
através de provas de avaliação em unidades curriculares, no caso
dos candidatos que não possuem os requisitos exigidos nas alíneas
a) e b). Em caso de aprovação, serão considerados candidatos que
cumprem os pré-requisitos; caso contrário, deverão frequentar, no
todo ou em parte, de acordo com a análise curricular e os resultados
provas de avaliação, o Programa Adicional de Formação, definido no
número 6 do presente Anexo;
d. No caso de não terem o ensino secundário completo, deverão
frequentar disciplinas do Programa Adicional de Formação.
e. A conclusão com aproveitamento do CET, precedido do Programa
Adicional de Formação, confere aos formandos que não possuíam o ensino
secundário completo ou equivalente aquando do ingresso no CET, a
equivalência ao nível secundário de educação.
Programa adicional de formação:
Componentes
de Formação |
Área de competência |
Unidade de formação |
Tempo de Trabalho
(Horas) |
| Total |
Contacto |
ECTS |
Geral e Científica |
Línguas e Comunicação, Ciências Aplicadas e Ciencias Básicas e Tecnologia |
Matemática |
150 |
100 |
6 |
| Português |
100 |
75 |
4
|
| Inglês |
75 |
50 |
3 |
| Aplicações
Informáticas |
125 |
100
|
5
|
| Introdução à
Contabilidade |
100 |
75 |
4 |
| TOTAL |
550
| 400
|
22
|
|